学之苦

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曾经在知乎上看到一个问题，问的是：为什么大多数人宁愿吃生活的苦，也不愿吃学的苦？
  
  知乎中一位点赞最高的答主 @特雷西亚 是这样回答的：
   “生活的苦难可以被疲劳麻痹，被娱乐转移，无论如何只要还生存着，行尸走肉也可以得过且过，最终以为常，可以称之为钝化。学的痛苦在于，你始终要保持敏锐的触感，保持清醒的认知的丰沛的感情，这不妨叫锐化。”
生活的苦大多是可重复性的。
而人的适应能力非常强，持续地经历同样的苦时间久了，痛苦的体验和效应会逐渐减弱，让人进入惯性无助的状态。这种状态虽然不是特别舒服，但久而久之也不会特别难以忍受。
但是学的苦是非重复性的。
  学本就是认知边界不断扩宽的过程，需要你主动思考和汲取，而学的内容往往是循序渐进，不如生活的痛苦那样重复，所以你无法进入麻木的状态，而是需要不断面对新的知识和学目标。
  
前者可以通过眼前的娱乐来自我麻痹，让自己对痛苦的感知渐渐丧失。而后者却只能在长久的学积累中，慢慢感受到知识带来的好处和力量。
  
一个是眼前伸手可得的欢愉和快感，一个是延迟满足感的精进过程。
  毫无疑问，大多数人会选择前者，毕竟这个世界愿意主动给自己找罪受的人总是少数。